Toledo, M. I., Guajardo, G., Miranda, C. y Pardo, I. (2018) «Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar», Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (61), pp. 72–79. Disponible en: https://actascoloquiogiannini.uchile.cl/index.php/CDM/article/view/48561 (Accedido: 12 mayo 2024).