[1]
N. A. Lima S., L. C. Carvalho S., R. Nogueira A., D. de Souza C., y R. Costa A., «Propuesta de evaluación de percepción visual como rutina en el examen de niños con alteraciones genéticas o neurológicas», Rev. Chil. Ter. Ocup., vol. 15, n.º 1, pp. 65–72, ago. 2015.