Véliz R., Verónica, e Lorena Uribe-Echevarría M. “Aportes De La Terapia Ocupacional Al Contexto Educacional Inclusivo: Interrelación Entre El Enfoque Psicosocial, La teoría De integración Sensorial Y Acciones De atención Temprana”. Revista Chilena de Terapia Ocupacional 22, no. 2 (dezembro 29, 2021): 185–196. Acessado maio 29, 2024. https://actascoloquiogiannini.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/87.